การสนทนาล่าสุดเกี่ยวกับ ‘หน่วยกิต’ สล็อตแตกง่าย ซึ่งเป็นคำอธิบายเกี่ยวกับเวลาในงานที่นักศึกษาต้องการในหลักสูตร โปรแกรม และปริญญา เป็นการพูดถึงแนวคิดที่เชื่อมโยงกับผลการเรียนรู้ของนักเรียนนอกจากนี้ยังเกี่ยวกับการจัดหาเงินทุนของรัฐบาลกลางเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาและการรักษาบทบาทชั่วโมงเครดิตในการระดมทุนนี้การอภิปรายเกี่ยวกับผลการเรียนรู้ของนักเรียน – การกำหนดความคาดหวังของการเรียนรู้ของนักเรียนและการตัดสินว่าบรรลุตามความคาดหวังหรือไม่ –
จนถึงปัจจุบันได้นำโดยสถาบันการศึกษา
และการอภิปรายเกี่ยวกับการระดมทุนของรัฐบาลกลางและชั่วโมงเครดิตนำโดยเจ้าหน้าที่ของรัฐและมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่จะได้รับเงินทุนและอย่างไร
การดูแลและความระมัดระวังเป็นสิ่งสำคัญในขณะที่เราดำเนินการกับทั้งการอภิปรายการเรียนรู้ของนักเรียนและการอภิปรายด้านการเงินของรัฐบาลกลาง
ทำไม ในขณะที่สถาบันการศึกษาไม่ได้พยายามทำงานของรัฐบาลในการจัดหาเงินทุนของรัฐบาลกลางสำหรับชั่วโมงเครดิต รัฐบาลได้แสดงความสนใจอย่างมากในการทำงานของสถาบันการศึกษา: การกำหนดและตัดสินการเรียนรู้ของนักเรียน
การพัฒนาที่เกิดขึ้นใหม่นี้ไม่พึงปรารถนา ไม่เพียงแต่สำหรับสถาบันการศึกษาและรัฐบาลเท่านั้น แต่สำหรับนักศึกษาและสาธารณชนด้วย
การอภิปรายผลการเรียนรู้ของนักเรียน การ
อภิปรายเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่เหมาะสมของการเรียนรู้ วิธีการบรรลุผลและวิธีจัดเตรียมหลักฐานสำหรับพวกเขา ได้ดำเนินการในสถาบันการศึกษามาหลายปีแล้วและก้าวหน้าไปมาก รวมถึงการพิจารณาเครดิตชั่วโมง แต่กว้างกว่ามาก
เมื่อเร็ว ๆ นี้ การอภิปราย
ได้รับแรงผลักดันจากการเน้นที่ความรับผิดชอบและความต้องการของสาธารณะสำหรับหลักฐานความสำเร็จของนักศึกษาจากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย
นอกจากนี้ยังเกี่ยวข้องกับผลกระทบที่การเรียนรู้ออนไลน์ การเรียนรู้ตามความสามารถ และการประเมินการเรียนรู้ก่อนหน้าที่มีต่อประสบการณ์ในห้องเรียนของวิทยาลัยแบบดั้งเดิม ซึ่งส่วนใหญ่แล้วประวัติศาสตร์ได้กำหนดการศึกษาระดับอุดมศึกษาและด้วยเหตุนี้จึงกำหนดชั่วโมงเครดิต
วิธีการตามผลลัพธ์สำหรับชั่วโมงเครดิตสามารถยืดหยุ่นได้ สามารถใช้งานได้ภายในพารามิเตอร์เวลาแบบเดิมที่นำไปสู่ระดับ เช่น ภาคเรียนหรือไตรมาส หรือสามารถทำได้โดยอิสระจากเวลา เมื่อนักเรียนได้แสดงหลักฐานการเรียนรู้ ความก้าวหน้า หรือความสำเร็จแล้ว ก็สามารถจดบันทึกอย่างเป็นทางการผ่านหนังสือรับรองบางอย่างได้ สล็อตแตกง่าย